EMAT arriva alla Secondaria per trasformare il modo in cui gli alunni apprendono e vivono la matematica. Questo nuovo programma non solo aiuta a comprendere concetti e procedure in modo integrato, ma è anche una guida per scoprire connessioni significative.
Grazie ad attività progettate e sequenziate con cura, EMAT favorisce la cultura del pensiero, sviluppando il ragionamento logico e l’argomentazione. Oltre a imparare la matematica, gli alunni applicano le proprie conoscenze in contesti reali, risolvendo problemi e generando nuove idee.
La matematica di sempre, come mai prima
EMAT per la Secondaria mantiene il rigore accademico che caratterizza la matematica tradizionale, ma lo unisce a un approccio per competenze che collega gli apprendimenti a situazioni reali e rilevanti per gli alunni.
Alcuni degli aspetti più rilevanti del programma sono:
- Apprendimento per competenze: Le attività sono progettate per sviluppare abilità critiche e creative. Gli alunni non solo risolvono problemi matematici, ma imparano anche ad applicarli in contesti autentici e quotidiani.
- Personalizzazione dell’apprendimento: Con esercizi multilivello, problemi rappresentati in forma verbale e grafica e varietà di attività, EMAT risponde ai diversi ritmi ed esigenze degli alunni.
- Promozione della metacognizione: Il programma include attività che stimolano la riflessione sui processi matematici, aiutando gli alunni a capire come apprendono e come possono migliorare.
- Valutazione formativa: Con strumenti che permettono di diagnosticare il progresso degli alunni, identificare aree di miglioramento e prepararli a prove come il PISA.
Come è strutturato EMAT nella Secondaria?
EMAT Secondaria è stato progettato per offrire un’esperienza di apprendimento chiara e strutturata. La sua organizzazione segue una sequenza logica e progressiva che facilita la comprensione e l’applicazione pratica dei concetti matematici.
Sensi e saperi matematici
Il programma è organizzato attorno a sensi e saperi matematici, che raggruppano i concetti fondamentali in microunità di apprendimento. Questa struttura permette agli alunni non solo di apprendere i contenuti, ma anche di comprendere le connessioni tra di essi, favorendo una visione integrata della matematica.
Tipologia di attività
EMAT include un’ampia varietà di attività per garantire un apprendimento significativo. I blocchi di microunità condividono una struttura che si presenta con una sfida, si sviluppa con routine e strategie di pensiero, attività pratiche, esercizi e problemi, e si conclude risolvendo la sfida iniziale:
- Routine e strategie: Sfide e attività iniziali per risvegliare la curiosità e attivare conoscenze pregresse.
- Esercizi e problemi: Proposte graduate che combinano esercizi pratici con approcci sperimentali.
- Attività ludiche e interattive: Includono riferimenti a risorse digitali, rendendo l’apprendimento un’esperienza coinvolgente e arricchente.
- Pratica PISA: Attività che preparano gli alunni alle prove PISA, assicurando risultati di fronte a questi test standardizzati.
- Consolidamento e organizzazione: Mappe mentali, concettuali e infografiche di quanto appreso.
- Situazioni di apprendimento: Attività contestualizzate che lavorano competenze chiave e collegano la matematica alla vita reale, risolvendo la sfida iniziale.
I materiali di EMAT nella Secondaria
Di recente, da tekman Education abbiamo lanciato un dibattito sull’uso degli schermi in classe, ed è emerso chiaramente che: il 72,1% dei docenti preferisce un programma ibrido con materiali cartacei, che facilitano un insegnamento strutturato, e risorse digitali, che potenziano l’apprendimento interattivo e personalizzato. Tenendo conto di ciò, abbiamo creato EMAT per la Secondaria, che integra il meglio di entrambi i mondi per adattarsi alle esigenze della classe di oggi:
- Libro delle attività: Materiale principale del programma, con esercizi, sfide e problemi pratici che permettono agli alunni di mettere in pratica le proprie conoscenze e sviluppare competenze chiave. Inoltre, dal Libro delle attività si fanno riferimenti a spiegazioni del Libro di consultazione e rimandi a risorse della piattaforma digitale.
- Libro di consultazione: Uno strumento di riferimento che unisce spiegazioni chiare con concetti chiave schematizzati, esempi pratici e tecniche di studio. Progettato per integrare le attività in classe e sostenere l’apprendimento autonomo degli alunni.
- tekman digital: Piattaforma che offre diverse risorse digitali: attività interattive, esercizi autocorrettivi, lezioni virtuali e materiali multimediali per arricchire l’esperienza di apprendimento. Inoltre, i docenti troveranno strumenti di pianificazione e valutazione.
- myroom: Gestore digitale della classe digitale, con strumenti di pianificazione e valutazione per il docente.
Vuoi vedere come sono le lezioni con EMAT nella Secondaria?
Ottieni una parte del Libro delle attività e del Libro di consultazione:
Con EMAT, la matematica va oltre la classe, mettendo in contatto gli adolescenti con il mondo che li circonda e preparandoli alle sfide del futuro. Questo programma non si limita a insegnare la matematica: la trasforma in uno strumento per comprendere, ragionare e creare.
